『もし友だちがロボットだったら？ 哲学する教室のつくりかた　30の授業プラン』 ピーター・ウォーリー(著・文・その他)　永井玲衣(翻訳)　小川泰治(翻訳)　古賀裕也(翻訳)　後藤美乃理(翻訳)　田中理紗(翻訳)　得居千照(翻訳)　西山渓(翻訳)　堀越耀介(翻訳) 発行：晶文社 考え続ける力を養う対話レッスンで「またやりたい！」の声がきこえる―― 英国発！　準備ゼロでも楽しめる哲学対話のプレイブック 考える・伝える・聞く能力を育むとして、近年注目を集めている〈哲学の授業〉。 哲学のすばらしい点は、まったく知識がなくても誰でも議論に入れること。 大人がアシストすることで、子どもたちは哲学することを自然と楽しめるようになる。 子どもとの哲学で大切なのは、子どもたちが問いを立て、自分たちで考え、安心して失敗できる場をつくること。 5～13歳の生徒たちと哲学対話を行ってきた著者が、すぐに使える30の対話プランを紹介。 短い物語のあとに続く一連の問いをたどり、活発な議論と奥深い思考の世界へ子どもたちを導いていく。 家庭や地域、他教科の授業でも使える一書。 ＊この本は新刊のため、定価販売となります ＊こりおり文庫をお買い上げの方には、珈琲ドリップバッグを1つプレゼント。 ぜひ珈琲を片手に本をお楽しみください。 ＊複数冊ご注文の場合、クリックポストやレターパックではお送りできない場合があります。まとめ買いの際は事前にご相談ください。